In de onderwijssector transformeert de implementatie van AI-gestuurde leerplatforms het traditionele leren door het aanbieden van gepersonaliseerde leerervaringen. Deze platforms gebruiken algoritmen om de leerstijlen, sterke punten en zwakke punten van individuele studenten te analyseren. Op basis van deze inzichten kunnen ze leerinhoud aanpassen, het moeilijkheidsniveau variëren en feedback geven, waardoor studenten op hun eigen tempo en volgens hun eigen behoeften kunnen leren.
Spraaktechnologie kan ook de toegankelijkheid van onderwijs verbeteren. Voor studenten met visuele beperkingen of fysieke beperkingen die het typen moeilijk maken, kan spraak-naar-tekst-technologie een krachtig hulpmiddel zijn om gelijkwaardige toegang tot leren te bieden. Bovendien kunnen docenten met behulp van spraakherkenning sneller feedback geven en administratieve taken efficiënter uitvoeren.
AI en spraaktechnologie spelen ook een cruciale rol in taalonderwijs. Ze worden gebruikt om interactieve taal-leerplatforms te creëren die een gepersonaliseerde leerervaring bieden. Deze platforms kunnen de uitspraak, grammatica en vocabulaire van de student analyseren, corrigerende feedback geven en zich aanpassen aan het leerproces van de student. Dit kan het leren van talen effectiever en boeiender maken.
De opkomst van AI heeft ook geleid tot de ontwikkeling van virtuele docenten en tutors. Deze AI-systemen kunnen studenten helpen door vragen te beantwoorden, extra leermateriaal te bieden en individuele ondersteuning te bieden buiten de normale schooluren. Dit kan bijdragen aan het overbruggen van de kloof tussen leraar en student en kan bijzonder nuttig zijn voor studenten in afgelegen gebieden.
AI kan ook bijdragen aan het beleid en de administratie in het onderwijs. Het kan bijvoorbeeld helpen bij het analyseren van studentenprestaties en leeruitkomsten op school- of districts-niveau, waardoor beleidsmakers geïnformeerde beslissingen kunnen nemen. Daarnaast kan AI worden gebruikt om administratieve taken te automatiseren, zoals het beheren van roosters en het bijhouden van studentengegevens, waardoor de efficiëntie van het onderwijs wordt verbeterd.